咸职院党发〔2019〕1号
中共咸阳职院党委 咸阳职院
关于印发《2019年工作要点》的通知
各院、部、处、室：
现将《中共咸阳职院党委 咸阳职院2019年工作要点》印发你们，请认真落实。
中共咸阳职院党委 咸阳职院
2019年4月8日
中共咸阳职院党委 咸阳职院
2019年工作要点
2019年是教育部创新发展行动计划验收年，是内涵建设提升年。本年度的工作要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实全国、全省教育大会精神，坚持立德树人根本任务，以内涵建设为主题，以提高人才培养质量为目标，全面从严治党、全面完成创新发展行动计划、全力推进二期项目建设、全面加强质保体系建设，奋力建成国家优质高职学院。
一、坚持质量立院，全面提升整体办学水平
1. 全面完成重大项目建设任务。
问题指向：省级示范高职院校建设项目尚未验收；教育部创新发展行动计划项目任务进展不平衡。
质量目标：全面完成省级示范高职院校和教育部创新发展行动计划验收，确保国家优质高职学院认定顺利通过。
工作措施：
（1）按照省级示范性高职院校建设任务，扎实做好各项准备工作。
（2）对照创新发展行动计划和国优院校建设验收要点，高标准完成各项建设任务。
2.持续推进质保体系建设。
问题指向：全员质量意识有差距，质量保证措施不够有力。整改工作进展缓慢，自主诊改机制尚未完全形成。
质量目标：构建网络化、全覆盖、具有较强激励和预警功能的自主质量保证体系。
工作措施：认真落实复核专家组提出的整改建议，聚焦薄弱环节，从严从实抓好整改，推动由考核型诊改向自主诊改转变，建立自主诊改体制机制。
3.加快培育专业特色。
问题指向：专业建设特色不鲜明，知名专业、品牌专业较少。
质量目标：加快提高专业建设水平，重点建好建强骨干专业、特色专业。
工作措施：
（1）大力推进国家骨干专业、陕西一流专业建设，扎实做好骨干专业验收、一流专业中期检查工作。
（2）积极争取护理专业入选国家“双高计划”。
（3）完成机电一体化技术专业国家现代学徒制试点和省级综合改革试点项目验收。
（4）深化技术技能人才培养培训模式改革。
4.大力建设优质课程资源。
问题指向：优质在线开放课程数量不多、质量不高。
质量目标：大力提高课程建设水平，建设一批优质课程。
工作措施：
（1）持续加大课程建设力度，加强院级精品在线开放课程建设，遴选10—20门课程建设国省精品在线开放课程。
（2）与高等教育出版社合作，建设一批优质立体化教材。
（3）积极参与国家级教学资源库建设。
（4）深度推进课程教学改革，加强信息化教学手段在课程教学中的应用，提高信息化教学手段、教学过程考核、实践教学考评比重。
5.大力培育教学成果。
问题指向：教学成果培育力度不大，国省级优秀教学成果少。
质量目标：加强教学成果培育，系统构建国、省、院三级教学成果奖培育和奖励体系，力争取得新的成果。
工作措施：
（1）落实教学成果奖励办法，设立教学质量工程专项经费。
（2）加大教学成果培育力度，大力培育院级教学成果，积极做好省级教学成果奖推评工作，力争获省级教学成果一等奖1项。
（3）加强教学改革研究，立项国省级项目2—3项、院级项目10—15项。
6.大力提高技能大赛水平。
问题指向：技能大赛管理和保障机制不够健全，国赛获奖等次和数量较少。
质量目标：完善技能大赛激励机制，实现国赛获奖等次和数量新突破。
工作措施：
（1）突出学生技能大赛战略地位，加大技能大赛支持力度。
（2）强化技能大赛基础和备赛工作，高质量承办省赛项目，积极争取国赛赛点。
（3）大力提升教师教学水平，组织教师参加国省教学能力竞赛。
7.深度推进产教融合。
问题指向：校企合作体制机制运行不畅，部门职能重叠，多头管理，职责不清，各行其是，缺乏工作合力。深度和广度不够，有的校企合作成果没有得到巩固和扩展。
质量目标：进一步深化产教融合，拓宽合作领域，深化合作内容。
工作措施：
（1）进一步拓宽合作企业范围，加大合作深度与广度，积极探索现代学徒制人才培养模式，与企业共建混合所有制二级学院、技能大师工作室。
（2）理顺校企合作体制机制，凝聚校企合作与就业创业工作合力。
（3）巩固现有校企合作成果，力争每个专业新增1—3个企事业合作单位和订单班。
（4）开展“大国工匠进校园”“劳模进校园”“优秀职校生校园分享”等活动。
8.全面提升科研水平。
问题指向：科研理念落后，科研水平低，省部级项目和成果少。
质量目标：优化科研管理体系，大力提升科研层次水平。
工作措施：
（1）完善科研奖励、考核制度，激发教学科研活力。
（2）建强院级科研创新团队，推进市级科研创新团队建设。
（3）加大科研成果培育力度，积极争取国省科研项目。
9.全面拓展国际合作。
问题指向：国际合作交流层次不深，考核管理机制不够健全。
质量目标：建立健全“学院统筹、二级院部主体、项目依托”国际交流合作体系，进一步拓深拓宽国际交流合作领域和项目，不断扩大学院国际影响力。
工作措施：
（1）大力推进与国（境）外高校、教育机构深层次合作，支持鼓励更多学生、教师赴国（境）外深造和研修。
（2）加大招收国外留学生力度，做好首批留学生教学和管理工作。
（3）加大外教引进工作，全年至少引进外教1—2名。
（4）加强国际交流工作考核力度，将国际交流合作纳入院部质量绩效考核。
二、坚持人才强院，大力提升教师队伍素质
10.加大高层次人才引进和培养力度。
问题指向：高学历、高层次优秀人才数量较少，占教工比例低，中青年教师深造提升渠道不够畅通。
质量目标：进一步完善人才引进机制，引进一批高层次优秀人才。畅通中青年教师读博深造渠道。
工作措施：
（1）制定《引进高层次优秀人才管理办法》等更加优惠的激励政策，持续加大博士研究生引进力度。
（2）制定《教师学历提升管理管理规定》，鼓励、支持中青年教师读博深造，提高高学历、高职称教师比例。
11.优化教师队伍结构。
问题指向：教师队伍结构不够优化，存在逆向流动现象。
质量目标：建立一支结构合理、业务精湛、素质过硬的教师队伍。
工作措施：
（1）合理控制教职工规模，不断优化教师队伍结构。
（2）严控教师逆向流动，鼓励符合条件的管理人员从事教学工作，一线教师除非提拔，原则上不得进入管理岗位。
（3）支持教学部门聘任兼职教师或有保障人员从事教学工作。
12.建立教师培养机制。
问题指向：教师培养机制不够完善，“造血”功能不强。教师梯队接续性不好，存在断层现象。
质量目标：构建教师培养机制，提升教师队伍整体素质，打造一批优秀教学团队。
工作措施：
（1）建立“过教学关—教坛新秀—骨干教师—教学名师”四级递进教师培养机制。
（2）以专业为龙头、项目为抓手，以名师为核心、能手为骨干，打造高水平教学团队。
（3）实施教师素质提升计划，制定学院《教师出国（境）研修管理办法》，鼓励教师外出学习、企业锻炼。
（4）加强教师教学能力培训，修订《教师教学竞赛管理办法》，鼓励教师参加国省教学能力大赛、课堂教学创新大赛。
三、坚持立德树人，促进学生全面发展
13.强化思想政治教育。
问题指向：思想政治工作责任落实不到位，方法比较单一。思想政治教育针对性、实效性不强。思想政治理论课主阵地、主渠道作用发挥不够。
质量目标：深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现“三全”育人，构建“大思政”格局。
工作措施：
（1）夯实思政工作主体责任，建立健全评价机制体系。
（2）加强思政理论课建设，深化思政教学改革。
（3）进一步挖掘育人要素，健全多元育人工作体系和长效工作机制。
（4）扎实开展“思政课教师大练兵”活动，举行汇报课、公开课、示范课大比武。
（5）广泛组织开展庆祝建国70周年系列实践教育和“万名学子扶千村”社会实践活动，增强教育实效。
（6）强化“互联网+思政”，充分发挥网络育人功能。
14.完成年度招生计划。
问题指向：弱势专业招生没有彻底改善，生源质量有待进一步提高，招生方式方法创新不够。
质量目标：圆满完成招生计划，进一步调控专业招生比例，提高生源质量。
工作措施：
（1）科学编制招生计划，创新招生宣传方式方法，认真做好单独考试招生报名、录取、报到和全程服务工作。
（2）提前谋划，精心做好高考统一招生宣传和录取工作。
（3）适度控制优势专业招生规模，优化招生专业结构，促进专业均衡发展。
15.加强辅导员队伍建设。
问题指向：专职辅导员数量偏少，辅导员队伍不够稳定，专业化、职业化程度不高。
质量目标：加快建设一支高学历、高素质、专业化辅导员队伍。聚焦学生工作，打造特色品牌。
工作措施：
（1）完善辅导员（班主任）管理办法，全面推进“辅导员+班主任”工作制度。
（2）加强专业化、职业化辅导员团队建设，继续招录专业辅导员，实施辅导员（班主任）职业素质提升计划，举办辅导员素质能力大赛，推行辅导员导师制，建立辅导员工作站。
（3）落实辅导员职务职级晋升、职称双重序列和以业绩为导向的辅导员职称评定、晋升制度。
（4）修订辅导员工作考核细则，强化辅导员业务实绩考核。
16.深化创新创业教育。
问题指向：创新创业教育机构不够优化，大学生自主创业推进力度不足，效果不明显。
质量目标：创新创意创业人才培养水平明显提升，大学生自主创业就业能力显著增强。
工作措施：
（1）优化创新创业教育机构，完善创新创业教育体系。
（2）强化拔尖创新人才培养，开设创新创业人才实验班。
（3）加大学生自主创业支持力度，构建创新创业教育实践平台，实施大学生创新创业训练计划，组织参加“互联网+”大学生创新创业大赛系列活动。
（4）积极开展创新创业实践，探索“创新创业+扶贫”新模式。
17.强力推动优质就业。
问题指向：毕业生初次就业率不高，就业质量不佳，就业帮扶措施不够精准。
质量目标：精心实施优质就业工程，实现学院毕业生更高质量和更充分就业。
工作措施：
（1）继续坚持“一二三四五”优质就业标准，大力开拓就业市场，增加优质就业岗位，力争所有专业建立相对稳定的就业基地。
（2）全面落实“高校毕业生就业创业引领计划”，加大就业困难学生帮扶力度，保证建档立卡等家庭困难学生优先就业、全员就业。
（3）不断拓展就业渠道，做好学生专升本、应征入伍等工作。
（4）实施校企合作与就业工作管理、推进、督查、考核、奖惩机制，层层夯实就业工作责任。
（5）建设就业大数据平台，提高就业信息化水平。
18.提高学生综合素质。
问题指向：有些学生学习目的不明确，文明素养不高，身体体质差，社会公德缺失，安全意识淡漠。
质量目标：精细做好学生工作，培养德智能体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
工作措施：
（1）进一步优化综合素质学分制考核办法，充分发挥学分制在综合素质评价体系中的激励导向作用。
（2）强化学生体质素质，积极开展“阳光体育”系列活动，提升学生体质健康测试通过率。
（3）做实做细心理健康筛查，及时做好问题学生心理干预和行为矫治。
（4）大力开展大学生“年度人物”“百名标兵”技能大赛能手等评选。
（5）加强技能鉴定工作，拓展技能鉴定领域范围。
19.提升资助助学品质。
问题指向：奖助学政策应用不够精准，覆盖面不够大。
质量目标：落实资助政策，完善助学体系，规范审发流程，实现“应助尽助”，确保不让任何一名学生因家庭困难失学。
工作措施：
（1）落实国家精准资助政策，创新资助育人工作新模式。
（2）构建“扶困、扶智、扶志”资助育人工作机制，做好建档立卡家庭经济困难学生资助工作。
（3）加大奖助学金评审力度，扩大奖助学覆盖面。
20.加强共青团工作。
问题指向：团干部示范作用发挥不充分，有影响力的精品社团数量少，社会实践不深入。
质量目标：建设更加充满活力、更加坚强有力的共青团组织，扩大工作有效覆盖面，增强团组织吸引力和凝聚力。打造一批高水平学生社团品牌。
工作措施：
（1）实施团支部“活力提升”工程，巩固班级团支部建设。
（2）认真落实教师团干部“1+100”和联系班级工作制度，加大学生团干部培养力度。
（3）广泛开展丰富多彩的志愿服务、社会实践活动，增强学生社会责任感。
（4）修订完善精品社团量化考核制度，规范社团管理。
四、坚持一流标准，持续加强基础设施建设
21.全力推进二期建设。
问题指向：办学资源严重紧缺。
质量目标：二期项目开工建设，完成既定建设任务。
工作措施：
（1）加大与市政府、西咸新区沣西新城衔接对接力度。
（2）加大二期建设资金筹措力度。
（3）优化二期建设规划调整，高质量推进学生公寓、第二学生食堂等单体项目建设。
22.提升实训装备水平。
问题指向：实训室建设理念落后，规划不够科学，利用率不够高，生均工位较少。
质量目标：高点定位、科学规划，建设改造一批高水平实训室和实训基地。
工作措施：
（1）更新实训室建设理念，高标准做好实训建设规划，提升实训室建设品质。
（2）持续实施骨干（一流）专业实训装备提升计划，建设改建一批示范性实训室和实训基地。
（3）加强实训室的改造、提升，提高实训室整体水平。
（4）做好院内实验实训室开放工作，提高利用率。
（5）加快师范、化工、农林、财经、电子、体育等二级学院实训文化建设。
23.加快智慧校园建设。
问题指向：信息化建设滞后，业务系统较少，数据共享不足。
质量目标：高标准完成智慧校园改造项目，大幅提高教学、管理和服务信息化水平。
工作措施：
（1）完成智慧校园平台及应用服务、虚拟化平台升级扩容、运维管理及安全加固、多媒体教室改造等四大项目。
（2）加快OA、党建、人事、学生等部门管理系统建设应用。
（3）实现数据源头采集、即时采集和开放共享，基本消除信息孤岛现象。
24.改善教学及生活条件。
问题指向：学生住宿、教学硬件设施落后，一些设备老化，需要及时增添、更换。
质量目标：大幅改善学生住宿、生活及教学条件。
工作措施：
（1）完成学生公寓空调采购、安装工作。
（2）完成教学楼、艺术楼、医学楼教室多媒体配备。
（3）全力做好单招考试机测各项保障工作。
五、坚持立足地方，不断提升社会服务水平
25.提升科技服务能力。
问题指向：科技服务地方社会经济社会发展能力不足。
质量目标：打造科技服务品牌，提升服务区域产业转型升级和农业发展能力。
工作措施：
（1）加强横向科研项目研究，推进校企协同创新。
（2）以企业为主体，大力促进科技成果转化，提升科技服务地方经济社会发展能力。
（3）发挥农林类专业优势，组织开展“科技之春”宣传月和科技下乡等活动。
26.大力开展技能培训。
问题指向：培训领域不够宽广，形式不够多样，效果不够显著。
质量目标：不断创新完善现有培训模式，全方位提升培训质量效益，着力打造培训和继续教育高端品牌。
工作措施：
（1）拓展培训领域，增加培训项目2项以上。
（2）创新培训形式，大力开发短期技能结业培训。
（3）高质量完成各类职业培训和继续教育任务，提升继续教育办学质量和效益。
27.精准做好结对帮扶。
问题指向：帮扶工作规划不够，责任机制不够完善，落实不够到位。
质量目标：精心组织，周密实施结对帮扶工作，确保扶贫工作不落后、不掉队。
工作措施：
（1）进一步加大对“双百工程”和结对帮扶工作支持力度。
（2）因地制宜，突出特色，制定帮扶规划和帮扶措施，切实落实工作责任制。
（3）发挥师资科研优势，组织技术专家上门开展脱贫攻坚职业技能培训，助力地方政府脱贫攻坚。
六、坚持深化改革，努力提高内部治理能力
28.提高内部管理效能。
问题指向：依法治教、依法治院、依法治学的意识弱，精细化管理落实不到位，工作效能不高。
质量目标：依法治教、依法治院、依法治学意识进一步增强，精细化管理进一步推进，管理效能进一步提升。
工作措施：
（1）认真落实“一章八制”，不断增强依法治教、依法治院、依法治学意识，完善内部管理体制机制，持续加强和推进精细化管理。
（2）全面完成“十三五”规划目标任务，提前研究编制“十四五”学院事业发展。
（3）修订完善学院规章制度，简化办事程序，提高管理效能。
（4）扎实推进校院两级“放管服”，切实发挥各部门主体作用。
29.强化管理队伍建设。
问题指向：专业学养深厚、管理水平高的优秀管理人才缺乏，管理理念滞后，管理水平不高。
质量目标：坚持科学有效的选人用人和考核评价机制，强化管理干部学习培训，锻造一流管理干部队伍。
工作措施：
（1）坚持正确选人用人导向，科学精准选人用人，选优配强各级领导班子。
（2）以培养专家型、复合型管理人才为主线，大力加强学习型干部队伍建设。
（3）强化干部监督考核管理，坚持从严管理干部。
30.深化财务后勤改革。
问题指向：后勤管理机制改革创新力度不足，规章制度不够完善，精细化服务质量和效能不高。
质量目标：深化学院后勤改革，健全后勤保障机制，提高后勤服务保障能力，加快廉洁、勤政、务实、高效、文明后勤建设。
工作措施：
（1）想方设法拓宽资金来源，为学院建设发展提供资金支持。
（2）推进后勤管理机制改革，加快服务外包和购买社会服务步伐。
（3）完善采购、资产管理等相关制度，大力提高办事效率和服务质量。
（4）加强水电暖管理，推进节约型校园建设。
（5）强化饮食安全管理，开展疫情防控。
31.维护校园和谐稳定。
问题指向：门禁制度不够严格，安全教育效果不够明显，安全预警和责任落实不够到位。
质量目标：落实安全责任制，完善安全风险预防体系，严防严控安全漏洞，确保校园安全稳定。
工作措施：
（1）落实“一岗双责”安全责任制，强化信息预警、研判。
（2）创新人防、物防、技防措施，及时开展稳定安全教育。
（3）配齐配强专职安全消防人员，加快完成校园监控的技防改造，建立护校安园联防志愿者队伍。
（4）建立智能化门禁系统，严禁校外人员和学生随意进出，保障正常的教学秩序。
七、坚持多措并举，提升精神文明建设水平
32.持续巩固创文成果。
问题指向：文明创建活动顶层设计不够具体到位，特色不够鲜明。一些师生的文明素养不高，不文明行为仍未杜绝。
质量目标：大力弘扬社会主义核心价值观，深化细化精神文明创建活动，创建全国文明校园。
工作措施：
（1）完善精神文明创建顶层设计，建立制度体系，强化考核检查力度。
（2）开展文明风采活动，深化“七文明”群众性创建工作，细化创建标准，完善考核指标。
（3）不断丰富载体，创新开展道德建设、养成教育等活动。
（4）对标全国文明校园创建指标，做细做实全国文明校园转评工作。
33.精心打造特色文化。
问题指向：校园文化建设系统规划不够。各二级学院文化建设特色不鲜明，“一院一品”文化建设格局尚未形成。
质量目标：精心打造校园文化特色品牌，为师生成长和学院发展提供强大正能量。
工作措施：
（1）完善校园文化建设顶层设计，大力推进职业文化、景观文化、行为文化、制度文化建设。
（2）开展“一院一品”校园文化品牌创建工作，着力构建校园文化活动体系，新增一批有影响力的特色校园文化。
（3）持续做特做亮《西北文学》期刊、景谷艺术馆等校园文化品牌。
34.着力提升师德修养。
问题指向：个别教师师德修养不佳，举止不雅，言行失范。有的教师自律意识不强，教学制度执行落实不力。
质量目标：严格贯彻执行职业行为准则，深入推进师德师风长效机制建设，引导广大教师以德修身、以德立学、以德施教。
工作措施：
（1）健全师德师风建设长效机制，落实责任主体。
（2）建立师德档案，加强师德考核，严惩师德失范行为。
（3）认真开展践行《新时代高校教师行为准则》、爱国奋斗“三行”活动。
（4）创新师德教育，大力挖掘师德典型，举办师德建设月暨“师德标兵”“最美教师”评选。
八、坚持全面从严治党，凸显党建引领作用
35.强化党的政治建设。
问题指向：党员学习培训、教育管理力度不够，学习方式创新不足，理论学习不够深入，理想信念不够坚定。
质量目标：坚持常态化开展党员学习教育，创新教育方式方法，丰富学习载体，不断增强教育的针对性和有效性，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，把准政治方向。
工作措施：
（1）推行集中学习与个人自学、专题讲座与学习研讨、观看视频与参观体验、线上学习与线下交流等多种形式，提升学习教育实效。
（2）强化党员学习教育培训，建立党员学习教育定期考核制。
（3）不断改进和优化中心组学习制度，加强中心组学习规范化建设。
（4）认真贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，落实坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态四大任务。
（5）按照党中央和省市委统一安排，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、“讲政治、敢担当、建功业、改三风”专题教育。
36.加强基层组织建设。
问题指向：党建工作信息化程度不高，基层组织建设进展不平衡。
质量目标：推进智慧党建工作，努力打造标准化基层党组织。深化“双带头人”培育工程，不断强化基层组织政治功能。
工作措施：
（1）认真落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，扎实推进党支部标准化建设。
（2）建设应用互联网+智慧党建云平台，做好“学习强国”学习平台推广使用，提升党建工作水平。
（3）开展教师党支部书记“双带头人”培育工作，创新“三会一课”方式方法，大力开展“一总支（支部）一特色”创建活动。
37.夯实党风廉政建设。
问题指向：廉政建设责任落实不够到位，党风廉政教育创新不够，针对性、有效性不够强。
质量目标：构建无禁区、全覆盖、零容忍的党风廉政建设预防监督体系，营造风清气正的政治生态。
工作措施：
（1）强化党员干部警示教育，充分运用“四种形态”，牢固树立廉洁意识。
（2）严格落实“两个责任”，推进廉政风险防控与学院中心工作、业务工作紧密衔接。
（3）全面推行二级学院党务院务公开，打造阳光政务。
（4）加强学院采购招标、基础建设、人事招录等重点领域的监督检查，整治师生身边的不正之风、微腐败问题，从严查处违纪案件。
（5）完善内部监督、审计制度，加快审计信息化建设，提升审计效能。
38.强化统战群团工作。
问题指向：对统战群团工作抓建力度不够，群团人才队伍建设不到位，职能效用发挥不明显。
质量目标：增强群团组织的吸引力、影响力，扩大群团工作有效覆盖，提高做好群团工作的能力水平。
工作措施：
（1）持续加强党外知识分子和党外干部队伍建设。
（2）建立离退休教职工大数据平台，切实做好离退休工作。
（3）进一步加强工会信息化工作，推进网上工会建设。
（4）开展丰富多彩文体活动，活跃教职工文化生活。
（5）关心关注少数民族学生的教育引导。
抄送：院级各领导。
咸阳职业技术学院党政办公室 2019年4月9日印发